Автор:
Peter Berry
Дата создания:
17 Июль 2021
Дата обновления:
1 Июль 2024
Содержание
В косвенные дополнения Они выполняют функцию информирования относительно обстоятельств, в которых встречается главный глагол. Например: "утро Я пойду по магазинам ".
утро это косвенное дополнение (c.c) времени, поскольку оно предоставляет информацию о моменте, когда происходит действие (покупка).
Как устроен?
Дополнительное дополнение может быть построено следующими способами:
- Наречивая фраза. "Мы пойдем в кино после”.
- Словосочетание. "Мы сыграем в футбол суббота”.
- Предложная фраза. "Мы пересечем в этом направлении”.
- Наречное придаточное предложение. "Я поговорю когда придет моя очередь”.
Типы косвенного дополнения
- Косвенное дополнение места. Они предоставляют информацию относительно места, где происходит действие. Ответь на вопрос куда? Например: «Я буду играть с тобой в парке». Где я буду играть с тобой? ВПарк.
- Косвенное дополнение времени. Они предоставляют данные относительно момента, в котором имеет место действие глагола. Ответь на вопрос когда? Например; «Завтра сдам экзамен». Когда я буду сдавать экзамен? утро.
- Косвенное дополнение режима. Добавьте информацию о том, как и как было выполнено действие. Отвечает на ¿Как? Например; «Он учил наизусть». Как учились? объем памяти.
- Косвенное дополнение причины. Предоставляет информацию о причине или причине действия глагола. Ответь на вопрос Зачем? Например; «Я не был в кино по состоянию здоровья». Почему я не был в кино? Из-за моего здоровья.
- Дополнение по косвенной цели. Предоставляет информацию о цели действия глагола. Ответь на вопрос Для чего? Например; «Я приготовил салат на обед.» Почему я сделал салат? На обед.
- Подробное описание компании. Он позволяет вам предоставить данные или связанную информацию, для кого выполняется действие глагола. Ответь на вопрос С кем? Например; «Я буду есть спагетти на обед с моими родителями». С кем я буду есть спагетти на обед? С моими родителями.
- Подтверждение / отрицание косвенное дополнение. Это позволяет подтвердить уверенность в том, что предполагает глагол. Ответь на вопрос В самом деле? Важно уточнить, что некоторые авторы не признают эти добавки. Например; «Это действительно очень жарко». Неужели очень жарко? Безусловно.
- Ситуационное дополнение инструмента или среды. Он позволяет узнать, с помощью какого элемента или инструмента было выполнено действие глагола. Ответь на вопрос С чем? Например; «Моим ножом ты разрезал торт» Чем ты разрезал торт? С моим ножом.
- Косвенное дополнение материи. Он позволяет узнать элементы, с которыми осуществлялось действие глагола. Ответь на вопрос С каким материалом? Например; «Пабло вырыл лопатой большую яму» Из какого материала Пабло вырыл большую яму? Лопатой.
- Концессионное косвенное дополнение. Это позволяет узнать причины, по которым действие не могло быть выполнено. Ответь на вопрос Несмотря на то что? Например; "Я не выигрываю, хотя его усилия были замечательными”
- Доплата за косвенное количество. Он позволяет узнать, с какой силой совершается действие глагола. Ответь на вопрос Сколько? Например; «Мы много учились» Сколько мы учились? Много.
Примеры косвенного дополнения
Места ¿куда?
- Я жду вас В доме Марии.
- Я купил сладости в магазине.
- Идет снег в горах.
- В доме Софии есть новый питомец.
- Мой дед родился в деревне.
Времени ¿когда?
- Ты придешь на ужин утро?
- Я буду играть в баскетбол ночью.
- Я выйду замуж за своего жениха в августе.
- Пойдем в театр с Хуаной суббота.
- я получу Следующий год.
Так ¿Как?
- Купил твой дом с усилием.
- Луис разорвал отношения с анхелесом с большим страданием.
- Моя мама похудела на 6 килограммов за месяц с этой диетой.
- Я сдал тест по английскому с самоотдачей и изучением.
- Камила пойдет в среднюю школу с большим импульсом.
По причине ¿Зачем?
- Педро не придет сегодня вечером потому что ее мать заболела. В этом примере «сегодня вечером» соответствует другому обстоятельству: времени.
- Хавьер и Ана рассердились из-за финансовых затруднений, которые они испытывают.
- Ты не пойдешь со мной потому что ты вел себя плохо.
- Учитель отправил еще домашнее задание потому что дети, которые плохо себя вели.
- Вы должны быть яснее ну я тебя не понимаю.
Цели ¿Для чего?
- Я поеду в чили купить подарок моей матери. В этом примере «Чили» - это заполнитель, а «моя мать» - косвенный объект.
- Я пойду в магазин найти заказанный заказ.
- Я куплю немного настоя терять вес.
- Я закончу карьеру иметь возможность практиковаться по профессии.
- Отправьте эти конверты сегодня чтобы они прибыли вовремя. В этом примере «сегодня» - это куб времени.
Компания С кем?
- Мы пойдем гулять с моей кузиной.
- Мы будем играть в настольную игру с Хосуэ.
- Мои родители пошли к реке с моим братом Томасом.
- Я скоро буду дома с большим сюрпризом. В этом примере «до дома» - это место c.c.
- Тоби, моя собака играет с жабой.
Подтверждение / отрицание
- эффективно Я готов.
- Никогда повтори.
- Нет мы пойдем туда. В этом примере «там» - это место.
- Правильно Я сменил школу.
- Всегда Я буду с тобой.
Инструмент ¿С чем?
- Мы приготовили еду с пластилином играть, Здесь «играть» - это цель.
- Это сделано с любовью.
Материи С каким материалом?
- Для украшения использовалась переработанные материалы.
- Этот дом сделан с камнями.
- Пол моего дома из дерева.
- Больница построена с цементом.
- Моя тетя ремонтировала крышу с плиткой.
Концессия ¿Несмотря на то что?
- Он присутствовал, хотя боль была разрушительной.
- Несмотря на удар, встал и продолжил идти.
- Он пошел работать, хотя я не спал всю ночь.
- Мы не одобряем, несмотря на наши большие усилия.
- Мы приехали рано, несмотря на задержки.
Количество ¿Сколько?
- Хуана и я ели много.
- Они были мало дети в школе сегодня. Здесь «в школе» - место, а «сегодня» - время.
- Предпринимателей подняли много денег.
- Врачи экономят много жизней.
- Я считаю, что у меня есть немного денег на банковский счет. В этом примере «на банковском счете» находится место c.c.