Типы обучения

Содержание

• Типы обучения
• Примеры типов обучения

В обучение это процесс, посредством которого каждый человек усваивает знания и информацию, полученные через органы чувств. Можно изучить концепции, навыки, ценности, отношения.

Есть разные типы обучения; Каждый из них использует методы и динамику, которые помогают объединить знания и опыт. Например: Ребенокизучить таблицу умножения черезповторяющееся обучение; изучать цвета посредством визуального обучения; узнать о всемирной истории через восприимчивое обучение.

Обучение происходит на протяжении всего человеческого развития и охватывает различные аспекты личности. У детей и молодых людей обучение продвигается из школы и дома. Человек учится на собственном опыте и опыте других, и ему помогает взаимодействие со своими сверстниками и окружающей его средой.

Различные типы обучения изучаются и классифицируются в соответствии с направлениями психологии и психопедагогики. Их можно классифицировать по каналу (зрительный, слуховой или кинестетический) и в соответствии с внутренним процессом, который каждый человек развивает при взаимодействии со своими сверстниками и с окружающей средой.

Типы обучения

• Механическое или повторяющееся обучение. Тип обучения, который характеризуется постоянным повторением. С помощью этого метода делается попытка локализовать знания в долговременной памяти. Например: изучение алфавита.
• Значительное обучение. Тип обучения, при котором знания связаны с другими уже существующими по предмету. Он использует предыдущие знания, которые есть у каждого человека. Например: применяйте таблицу умножения при покупках в супермаркете.
• Обучение обслуживанию. Тип обучения, основанный на шаблоне или стандартизации поведения. То есть испытуемый многократно повторяет определенную методику, которая является для него продуктивной. Например: научитесь использовать полезный метод обучения.
• Инновационное обучение. Тип обучения, близкий к творческому обучению. Посредством этого предполагается, что человек вырабатывает оценочные суждения и устанавливает маршруты обучения для развития поведения на основе развития их различных способностей. Например: обучение бою, посетив исторический музей.
• Визуальное обучение. Тип обучения, использующий картинки, карточки или слайды. Обычно это очень полезно в качестве подкрепления других типов обучения. Например: обучение через интерактивные видео.
• Слуховое обучение. Тип обучения, при котором знания усваиваются посредством активного слушания. Его часто комбинируют в качестве визуального или другого обучающего подкрепления. Например: изучение языка.
• Учимся открытием. Тип обучения, в котором предполагается, что каждый субъект получает содержание и активно развивает ответы. Например: лвозьмите ребенка на экскурсию, чтобы создать фантастический рассказ, основанный на его наблюдениях.
• Отзывчивое обучение. Тип обучения, при котором субъект получает новую информацию, но не должен выполнять какие-либо собственные разработки. Это тип восприимчивого, но в то же время пассивного обучения, поскольку он не требует от человека глубокой когнитивной проработки. Например: читая книгу.
• Ассоциативное обучение. Тип обучения, при котором человек устанавливает связь или связывает два определенных явления или ситуации, что позволяет им действовать на основе этого знания. Например: ребенок на собственном опыте узнает, что, если он не будет учиться, он получит плохие оценки.
• Совместное обучение. Тип обучения, при котором учащиеся работают в группах или командах. Там все участники обмениваются информацией и мнениями, это способствует развитию игровых и социальных навыков. Например: групповой химический эксперимент.
• Экспериментальное обучение. Тип обучения, при котором человек может использовать свой или опыт других, чтобы направлять свои действия. Например: учиться на чужих ошибках.
• Явное обучение. Тип обучения, при котором человек сознательно получает определенную информацию, желает учиться и уделяет все свое внимание приобретению знаний. Например: послушать мастер-класс от писателя.
• Неявное обучение. Тип обучения, которое происходит спонтанно, как правило, без осознания того, что это обучение. Например: ребенок, когда учится ходить.

Примеры типов обучения

Механическое или повторяющееся обучение

1. Таблицы умножения
2. Изучение национальных дат
3. Преподавание законов или Конституции.
4. Имена героев
5. Буквы алфавита

Значительное обучение

1. Чтобы понять текст истории, необходимо знать исходный язык.
2. Чтобы произвести умножение, необходимо усвоить таблицы умножения.
3. Чтобы правильно интерпретировать мелодию, необходимо знание музыкального языка.
4. Для общения с глухим или гипоакустическим человеком необходимо знание языка жестов.

Обучение обслуживанию

1. Составление синоптических таблиц.
2. Подготовка резюме.
3. Составление сравнительных таблиц.
4. Мнемонические правила, облегчающие понимание определенной темы.

Инновационное обучение

1. Знание химической формулы путем экспериментов.
2. Ассимиляция различных географических разломов на основе опыта или знание их с помощью фотографий.
3. Расчет воды из источника путем наблюдения.

Визуальное обучение

1. Устные презентации с картоном.
2. Комиксы без текста, в которых предлагается последовательность событий.
3. Ментальные карты
4. Аудиовизуальные презентации
5. Ролики

Слуховое обучение

1. Использование звукоподражания для изучения звуков животных.
2. Научитесь играть на музыкальном инструменте.
3. Обучение словам с соответствующими фонематическими разделениями для понимания каждого слога или ударения в сказанном слове.

Отзывчивое обучение

1. Решение математических задач.
2. Посещайте конференции или форумы.
3. Чтение учебников.

Совместное обучение

1. Групповая работа
2. Дебаты
3. Производство короткометражного аудиовизуального фильма.

• Больше примеров в: Методы обучения