Классическое и оперантное кондиционирование

Содержание

• Примеры классического кондиционирования
• Примеры оперантного кондиционирования

В области психологии, кондиционирование это форма наложения определенных форм контроля над стимулами, чтобы получить информацию о конечном поведении испытуемых. Грубо говоря, это особая форма обучения и / или поведенческого образования.

В зависимости от контроля над стимулом существуют две традиционные формы обусловливания: классическое и оперантное.

В классическое кондиционирование, также называемый павловским в честь его самого важного ученого, Ивана Павлова, подчиняется модели стимул-реакция, по которой субъект может связать определенное событие с другим и, следовательно, с ожидаемым от него поведением, простым объединение событий в памяти. Самый известный эксперимент Павлова заключался в том, чтобы кормить собаку только после звонка в колокольчик. После многократного повторения этой схемы у собаки уже выделялась слюна в ожидании предстоящей еды.

В оперантного кондиционированияВместо этого, часть увеличения или уменьшения определенного стимула, основанная на модели наказания-вознаграждения. Вместо ассоциации стимулов этот тип обучения основан на развитии нового поведения на основе подкрепления (положительного или отрицательного: вознаграждение или наказание) желаемых, а не нежелательных. Его главный исследователь, Б. Ф. Скиннер, исследовал его среду, не отвлекающую внимание, называемую ящиком Скиннера, в котором он мог управлять доставкой еды подопытным животным.

Примеры классического кондиционирования

1. Колокол на перерыв, в школах объявляет о наступлении перемены. Повторяясь, студенты будут ассоциировать его с чувством свободы и покоя, которое они испытывают во время перемены.
2. Тарелка собаки, куда кладется еда, своим появлением передаст собаке возбуждение от кормления, так как блюдо будет ассоциироваться с его обычным содержимым.
3. Эмоциональная травма или травматические переживания, связанные с определенным местом, вызовут неприятное чувство у человека, который их перенес, когда они вернутся на место событий, например, в болезненное место в детстве.
4. Запах духов определенного любящего партнера, воспринимаемый спустя долгое время после окончания отношений, может воспроизводить в субъекте ощущения, с которыми он ассоциируется или ассоциируется с этим бывшим любимым человеком.
5. Прикоснуться к чему-нибудь горячему Часто дети очень быстро учатся избегать этого переживания, ассоциируя боль от ожога с предметом, например горящей плитой на кухне.
6. Ремень наказания Это будет связано с болью, причиняемой собакой, поэтому она будет реагировать на ее присутствие защитно: убегая или нападая на нее.
7. Приезд мастерав класс ему будут предшествовать ваши слышимые шаги. Увидев их, студенты вернутся к своим партам и примут поведение, которое они уже связали с присутствием авторитета.
8. Крик ребенка это механизм, позволяющий привлечь внимание матери и получить ее привязанность или еду.Рано или поздно ребенок будет ассоциировать плач с присутствием матери.
9. Музыка во время определенного занятия могут быть связаны с ощущениями от деятельности, как это происходит с характером Заводной апельсин (1971.
10. Определенные методы действия Они действуют на основе произвольной ассоциации некоторого трагического воспоминания с определенными формами телесной памяти, чтобы вызвать эмоцию реалистичным образом.

Примеры оперантного кондиционирования

1. Сторожевые псы усилили свою жестокость положительным ободрением каждый раз, когда они нападают на незнакомца или кусают вора. Свирепость собаки возрастет, поскольку она связывает награду с поведением и побуждает ее увеличить полученную сумму.
2. Продавцам рекомендуется продавать через систему наград и бонусов. Перспективы получения бонуса достаточно, чтобы стимулировать усилия продавца, так же как его отсутствие препятствует менее компрометирующему поведению.
3. Хорошие оценки от детей они награждаются одобрением родителей в виде подарков или праздников. Это положительное подкрепление будет связано с учебными усилиями и будет способствовать получению более высоких оценок.
4. Товарные предложения Они стремятся увеличить потребление, заставляя нас покупать больше.
5. Домашних животных учат справлять нужду через положительное поощрение, когда они делают это в нужном месте, и через наказание, когда они делают это на улице.
6. Снятие приговора с заключенных по причинам хорошего поведения он стремится способствовать обучению, устраняя отрицательный стимул (тюремное заключение).
7. Подросток пойман на обманена экзамене, и его родители запрещают ему идти на вечеринку. Янг будет связывать потерю желаемого опыта с совершенной ошибкой и больше не будет этого делать.
8. Диктатуры заставляют замолчать СМИ через негативное подкрепление, применение санкций в экономической и административной областях, когда они осуждают любые незаконные действия правительства. В конце концов цензура превращается в самоцензуру, и СМИ учатся подчиняться власти.
9. Ответная награда в паре определенных форм поведения посредством эротического и / или аффективного подкрепления, позволяет совместно изучить приемлемую и неприемлемую динамику между любовниками.
10. Символическая кастрация Это психологический феномен, при котором авторитетная фигура (традиционно отец) негативно усиливает определенные инстинктивные поведения, которые общество считает неправильными, например инцест.