Координационные союзы

Автор: Laura McKinney
Дата создания: 3 Апрель 2021
Дата обновления: 16 Май 2024
Anonim
Helping Verbs | Award Winning Helping Verbs and Auxiliary Verbs Teaching Video | Helping Verb
Видео: Helping Verbs | Award Winning Helping Verbs and Auxiliary Verbs Teaching Video | Helping Verb

Содержание

Союз - это тип слова, функция которого состоит в объединении или установлении связи между словами (Ана и ее муж), фразами (мы пришли домой и вместе ели) или предложениями (я предпочитаю ему верить. И тем более зная правду)

Союзы могут быть:

  • Координаторы. Они соединяют слова или фразы одной иерархии. Например: Пабло и Моника посетили Колизей.
  • Подчиненные. Они объединяют слова или фразы из разных иерархий. Например: люди, которых мы пригласили, не могли прийти.

Типы координационных союзов

  • Копулятивные координационные союзы.Они указывают на объединение или связь, в которой элементы добавляют, накапливают или вычитают идеи. Это: ni (в отрицательном смысле), y, e (в положительном смысле).
  • Дизъюнктивные координационные союзы.Они выражают несопоставимые идеи или чередование одного и другого, когда обнаруживаются два или более действия, которые в некотором смысле противоположны. Это: o, u или хорошо.
  • Неблагоприятные координационные союзы.Эти союзы связывают идеи, которые противоречат друг другу. Это: больше, но, хотя, тем не менее, но, тем не менее, наоборот, хотя.
  • Распределительные координационные союзы.Эти соединения указывают на чередование или оппозицию. Часто они выражаются парами. Это: сейчас ... сейчас, ну ... ну, сейчас ... сейчас.
  • Пояснительные координирующие союзы.Выражать, указывать или разъяснять идеи между разными частями предложения. Это: то есть, то есть, то есть, это есть.

Примеры копулятивных координационных союзов

  1. Они приехали рано Y они их получили.
  2. Ваши родители Y мои родители знают друг друга очень давно.
  3. Ни то, ни другое Я, ни один вы готовитесь к сегодняшнему экзамену.
  4. Мария а также Иван - внуки моей соседки Хуаны.
  5. Дружба Y любовь полностью совместимы чувства.
  6. Мой двоюродный брат не учится ни один это тоже не работает.
  7. Маркса Y Энгельс были немцами.
  8. Это между вами Y Я.
  9. Это уникальная возможность а также нельзя пропустить для вас.
  10. Это было давно Y сложный тур.
  11. Мужчина женщина Y дети могут присутствовать на этой встрече.
  12. "Обязательство Y дисциплина ». Это были слова директора.
  13. Диссертация была интересной Y очень ясно.
  14. Я ценю что ты Y Хуана пришла ко мне.
  15. Я не верю в ведьм ни один в волшебных зельях.
  16. Она не поняла ни один слово из того, что сказал учитель.
  17. Меня невозможно убедить; ни один сейчас же ни один никогда.
  18. Полиция отпустила задержанных; ни один они задали вопрос.
  19. Судя по всему, в ближайшие дни прибудет больше туристов. Y предприниматели в страну.
  20. Он вел себя как эгоист а также безответственный.
  21. Все участвовали в презентации а также даже дети сотрудничали с украшением этого места.
  22. Отчет бухгалтера Y адвокат осмотрел место преступления.
  23. Обсуждать важно, потому что эти вещи полезны а также важный.
  24. Моя мама Y моя тетя Ана заберет тебя сегодня в 16:00.
  25. Сначала мы пошли в спортзал Y потом поесть что-нибудь в доме Марии.
  26. Я учился с кларой а также Агнес.
  27. Моя мама очень способная а такжеумная.
  28. Вода бесцветная а также безвкусный.
  29. Вор был заключен в тюрьму Y получил заслуженное наказание.
  30. Мой брат очень талантливый Y Я уверен, что ты мог бы открыть свою собственную компанию.

Примеры дизъюнктивных координационных союзов

  1. Скажи мне, что ты сделал илихороший Я расскажу учителю.
  2. В мире тысячи людей нуждаются в пище. или убежище.
  3. Местная валюта регулируется долларом; никогда за иену или евро.
  4. Это право было потеряно илихороший достаточно ослабла.
  5. Гендерное насилие распространяется не только на женщин или дети.
  6. В нашей стране политики избираются каждые 2 или 3 года.
  7. Я переехал 4 или 5 раз за последние 6 лет.
  8. Будет ли кампания вакцинации охватить все детское население этого города? или нации?
  9. Развернуть вопросы 2.4 или 6 минимум в 25 строках.
  10. Были гориллы или медведи, которые напали в фильме, который мы видели вчера в кинотеатре?

Примеры противостоящих координирующих союзов

  1. Он пишет слишком много но он не понимает, что пишет.
  2. Я одолжу тебе машину даже не смотря на Я предпочел, чтобы вы ехали на автобусе.
  3. Холодно, даже не смотря на мы летом.
  4. Группа очень старалась в этом сезоне, Однако нам не удалось достичь ожидаемого рейтинга.
  5. То, что сказала дама, было действительно оскорбительным для школы, нО ТЕМ НЕМЕНЕЕ многие путали ее слова и были рады тому, что она раскрыла в своей речи.
  6. Товар не менял содержание если не его упаковка.
  7. Еда была вкусная даже не смотря на это было не самое лучшее.
  8. Мой двоюродный брат купил дом на пляже но У него также есть дом на берегу большого озера в горной местности.
  9. Хуан выиграл медаль шахматного турнира но не выиграл кубок.
  10. Теоретическая база по этому предмету обширна. но это тоже необходимо.
  11. Актриса не участвовала в презентации на шоу, В отличие от о том, что злонамеренно сказали эти журналисты.
  12. Пока у них было слишком много неудач, они пришли вовремя.

Примеры распределительных координирующих союзов

  1. На этот раз магазин хороший может быть открытым, хороший он может быть закрыт.
  2. Многие из упомянутых вами изобретений уже существовать, уже Они были созданы более 100 лет назад.
  3. Уже у нас есть билеты на концерт, уже мы их вытаскиваем.
  4. Молиться Бег, сейчас же плавание сейчас же прыгнув, они наконец достигли города.
  5. Со всем, что вы знаете хороший можно сдать скромную оценку, хороший можно сдать на отлично.
  6. Все в порядке вы можете пойти с нами на прогулку или хороший ты можешь остаться здесь.

Примеры пояснительных координирующих союзов

  1. Я могу объединиться с девушками то есть, если они хотят объединиться со мной.
  2. Мы уверены в том, что узнали, то есть, мы не должны бояться не одобрять.
  3. Нам нужен новый менеджер, то есть, кто-то, кто имеет право на эту должность.
  4. Мы все можем пойти в лагерь так нам просто нужно организовать себя и найти лучшее место для лагеря.
  5. Они представили свое предвыборное предложение, так до сих пор это была единственно возможная альтернатива.
  6. Вышесказанное можно расценить как обиду или как комплимент. Так сказать, мы должны учитывать контекст.
  7. Страны заключили мирный договор на старом континенте, это, война подошла бы к концу.
  8. Если половина детей этого не поняла, мы должны выбрать другие альтернативы. То есть, нам придется использовать другой режим, пока большинство не поймет его.
  9. Профсоюзные деятели выразили свое несогласие. Это что в профсоюзе будет проводиться новая забастовка до тех пор, пока не будет получена заработная плата, которая считается достойной для такой деятельности.
  10. Индивид - это прежде всего существо социальное, так субъект не может жить, если он не в обществе.
  11. Мы все можем ошибаться и сожалеть об этом. Так мы все всегда можем стать лучше.
  12. Учитель более часа отвечал на вопросы учеников, то есть, Он не хотел, чтобы мы с сомнениями приходили на экзамен.



Статьи для вас

Честность
Решения